Конкурс лучших учителей рф пнпо 2021

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Конкурс лучших учителей рф пнпо 2021». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Содержание:

1
2
3
следующая ›
последняя »

Конкурсы для педагогов 2020-2021 Министерства образования и науки РФ

Этот вид проверки призван за короткий промежуток времени (порядка 10 минут) оценить компетенцию участника в выбранном направлении. Каждый тест состоит из вопросов по конкретной тематике. Доступ к тесту открывается сразу после заполнения персональных данных и оплаты конкурса. После прохождения тестирования участнику становится доступна ссылка для скачивания диплома. В зависимости от результата, участник получает диплом победителя 1, 2, 3 степени. В случае неудачной попытки, участнику предоставляется возможность пройти тестирование повторно.

Наши конкурсы интересны всем педагогам, они проводятся ежемесячно по нескольким направлениям. Экспертная комиссия, состоящая из педагогов с большим опытом работы, рассматривает все представленные работы. По результатам оценок, победителям присуждаются дипломы победителя 1, 2, 3 степени. Все участники конкурса получают «Сертификат участника Всероссийского конкурса».

Если у вас возникли проблемы с доступом к информации на этом сайте, пожалуйста, сообщите нам, и мы будем работать над обеспечением доступности. Если у вас возникли проблемы при просмотре какой-либо страницы этого сайта, пожалуйста, свяжитесь с нами, чтобы мы могли улучшить сайт. Постарайтесь быть как можно более конкретными в описании проблемы (проблем) с которыми вы столкнулись. Спасибо!

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21 августа 2020 г. № 429 «Об утверждении перечня учителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, которым выплачиваются премии за достижения в педагогической деятельности»(pdf, 12.05 Мб)

Дата публикации 08 сентября 2020
Дата изменения 08 сентября 2020

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края № 26-01-06-160 от 14.07.2020 «Об утверждении списка победителей конкурса на присуждение премий лучим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в 2020 году за счет средств краевого бюджета»
(pdf, 959.85 Кб)

Дата публикации 14 июля 2020
Дата изменения 14 июля 2020

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 30.06.2020 № 26-01-06-121 «Об утверждении списка победителей конкурса на присуждение премий лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в 2020 году за счет средств федерального бюджета»(pdf, 803.5 Кб)

Дата публикации 02 июля 2020
Дата изменения 02 июля 2020

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 8 апреля 2020 г. № 173 «Об утверждении количества премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, предоставляемых в 2020 году учителям образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования для каждого из субъектов Российской Федерации»(pdf, 148.41 Кб)

Дата публикации 26 мая 2020
Дата изменения 26 мая 2020

Просмотреть Скачать

Письмо Министерства образования и науки Пермского края СЭД-26-01-36-411 от 22.04.2020 «Об организации конкурса на присуждение премий лучшим учителям в 2020 году»(doc, 217.5 Кб)

Дата публикации 29 апреля 2020
Дата изменения 29 апреля 2020

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 21.04.2020 № СЭД-26-01-06-359 «О проведении конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в Пермском крае в 2020 году»(pdf, 217.14 Кб)

Дата публикации 22 апреля 2020
Дата изменения 22 апреля 2020

Просмотреть Скачать

Конкурс на присуждение премий лучшим учителям Краснодарского края

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2019 г. № 453 «Об утверждении перечня учителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, которым выплачиваются премии за достижения в педагогической деятельности»(pdf, 5.68 Мб)

Дата публикации 02 сентября 2019
Дата изменения 02 сентября 2019

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 29.06.2019 № СЭД-26-01-06-648 «Об утверждении списка победителей конкурса на присуждение премий лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в Пермском крае в 2019 году за счет средств краевого бюджета»(pdf, 211.05 Кб)

Дата публикации 03 июля 2019
Дата изменения 03 июля 2019

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 24.06.2019 № СЭД-26-01-06-633 «Об утверждении списка победителей конкурса на присуждение премий лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности в 2019 году за счет средств федерального бюджета»(pdf, 208.68 Кб)

Дата публикации 03 июля 2019
Дата изменения 03 июля 2019

Просмотреть Скачать

Положение о процедуре организации и проведения в Пермском крае конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности(doc, 128.5 Кб)

Дата публикации 07 мая 2019
Дата изменения 07 мая 2019

Просмотреть Скачать

Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 26.04.2019 № СЭД-26-01-06-449 «Об утверждении Положения о краевой конкурсной комиссии по организации и проведению конкурса на присуждение премии лучшим учителям Пермского края за достижения в педагогической деятельности и ее состава»(pdf, 359.65 Кб)

Дата публикации 06 мая 2019
Дата изменения 06 мая 2019

Просмотреть Скачать

Письмо Министерства образования и науки Пермского края от от 29.04.2019 № СЭД-26-01-36-605 «О направлении дополнительной информации по оформлению конкурсных материалов»(pdf, 206.94 Кб)

Дата публикации 06 мая 2019
Дата изменения 06 мая 2019

Просмотреть Скачать

Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 22.04.2019 № СЭД-26-01-36-564 «Об организации конкурса на присуждение премий лучшим учителям в 2019 году»(doc, 221.5 Кб)

Экспертный совет

Архив

Вопрос-ответ

Диплом для успешного прохождения аттестации

Отзывы

Аккредитация СМИ

1. Хеорхе Иван Иванович, учитель истории и обществознания МБОУ «Гатчинская гимназия им. Ушинского»;
2. Соловьева Ирина Борисовна, учитель биологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Тосно»;
3. Пасечник Наталия Александровна, учитель информатики высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» г. Выборга;
4. Иванова Светлана Львовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Тосненская средняя общеобразовательная школа № 3 имени Героя Советского Союза С. П. Тимофеева»;
5. Антонова Александра Николаевна, учитель биологии МКОУ «Новолисинская школа-интернат среднего (полного) общего образования»;
6. Граков Алексей Сергеевич, учитель физики МБОУ «Лицей № 8»;
7. Шутова Елена Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Сланцевская средняя общеобразовательная школа № 1»;
8. Смирнова Галина Валентиновна, учитель математики и физики МОУ «Киришская средняя общеобразовательная школа № 6»;
9. Глинка Светлана Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «Киришская средняя школа № 1 имени Героя Советского Союза С. Н. Ульянова»;
10. Шабанова Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа «Всеволожский центр образования».

1. Колодяжная Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 11» г. Выборга;
2. Силютина Светлана Николаевна, учитель английского языка МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3»;
3. Кучер Светлана Евгеньевна, учитель физики и астрономии, заместитель директора по УВР МБОУ «Гатчинская средняя общеобразовательная школа № 9 с углубленным изучением отдельных предметов»;
4. Матвеева Светлана Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Алеховщинская СОШ»;
5. Задорская Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 37 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Выборга;
6. Земскова Любовь Алексеевна, учитель истории и обществознания МОБУ «Новоладожская средняя общеобразовательная школа № 1»;
7. Хренова Елена Валентиновна, учитель музыки МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»;
8. Орешникова Елена Викторовна, учитель обслуживающего труда МБОУ «Гатчинская средняя общеобразовательная школа № 7»;
9. Слепнева Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МКОУ «Ульяновская средняя общеобразовательная № 1»;
10. Овсянникова Ирина Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Веревская средняя общеобразовательная школа».

Поздравляем победителей и лауреатов!

О нас
Новости
Слушателям
Деятельность
Проекты
Мероприятия
РСОКО

О КОНКУРСЕ ИННОВАЦИЙ

Национальной Премии «Элита российского образования»

по теме:

«Качественное образование – будущее России» — 2021

Сроки проведения: 15 ноября 2020 г. — 20 января 2021 г.
Сроки приема документов: 15 ноября 2020 г до 31 декабря 2020 г.

Учредители Конкурса:

Национальная премия в области образования «Элита Российского образования»
Автономная некоммерческая организация поддержки общественных и гражданских инициатив «Сфера»
ООО «Надежда»

Цель Конкурса

повышение общественного престижа профессиональной педагогической деятельности в России;
общественное признание достижений образовательных организаций, руководителей, учителей, воспитателей, педагогов, специалистов;
пополнение профессионального портфолио руководителя, учителя, воспитателя, педагога, специалиста;

Задачами Конкурса являются:

выявление и общественная поддержка активно работающих творческих педагогов – элиты Российского образования;
общественное признание личного вклада отдельных педагогов, педагогических коллективов и руководителей в развитие инновационных процессов в образовании;
распространение инновационного педагогического и управленческого опыта;
объединение усилий педагогического сообщества по аккумуляции идей и опыта инновационной деятельности.

2.1. К участию в Конкурсе допускаются как физические, так и юридические лица, оформившие заявку на участие в конкурсе.

2.2. К участию в Конкурсе приглашаются:

Образовательные организации всех типов и видов (в том числе дошкольного и дополнительного образования) независимо от ведомственной принадлежности и организационно-правовых форм, осуществляющие инновационные и экспериментальные проекты, программы, инициативы;
Руководители образовательных организаций, осуществляющих процессы развития;
Учителя, воспитатели, педагоги, тьюторы, методисты школьного уровня, руководители методических объединений образовательных организаций всех типов и видов независимо от ведомственной принадлежности и организационно-правовых форм;
Воспитатели, учителя, педагоги, заведующие, специалисты, методисты дошкольных образовательных организаций;
Педагоги, учителя, сотрудники, методисты организаций дополнительного образования, руководители;
Методисты районных методических центров, методисты муниципальных методических центров, методисты окружных методических объединений;
Профессорско-преподавательский состав учреждений дополнительного профессионального образования, высшего образования;
Общественные организации и движения, занимающиеся просвещением в области духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания молодежи;
Образовательные организации для детей с особыми образовательными потребностями;
Иные субъекты, реализующие цели и задачи Конкурса

По итогам Конкурса:

Все претенденты-участники Конкурса по итогам экспертизы получат одну из следующих наград: диплом 1, 2, 3 степени или диплом Участника конкурса;
Лучшие работы будут отмечены Золотой медалью «Элита российского образования» Национальной премии в области образования;
Призовые работы могут быть рекомендованы на другие награды Национальной премии «Элита Российского Образования»: золотую медаль Национальной премии «Н.И.Пирогов» («За заслуги в педагогической и общественной деятельности»), золотую медаль Национальной премии «Сергий Радонежский» («За подвижничество и общественное служение») и др.

Выдающемуся педагогу

Лучший педагог года – 2021;
За отличные успехи в образовании – 2021;
За творческие инновации в образовании – 2021;
Лучший авторский (педагогический) коллектив – 2021;
Лучший классный руководитель – 2021;
Лучшее воспитательное мероприятие – 2021;
Лучший учительский опыт, обеспечивающий успех ученика – 2021;
Лучший учительский опыт по созданию продуктивных задач, развивающих ученика – 2021;
Лучший цикл уроков – 2021;
Выдающемуся учителю (педагогу, воспитателю, методисту) за успехи в образовательной (проектной) деятельности – 2021;
Лучший руководитель творческого проекта – 2021;
Лучший наставник – 2021;
Лучший мастер производственного обучения – 2021;

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта

Лучший цикл уроков по достижению планируемых результатов ФГОС – 2021;
Успешное формирование предметных и универсальных способов действий у ученика – 2021;
Успешное воспитание способности к самоорганизации ученика с целью решения учебных задач – 2021;
Успешное развитие эмоциональной и коммуникативной сфер личности ученика – 2021;
Эффективные приёмы мотивирования учащихся к учебной и социальной деятельности – 2021;
Успешное развитие личности ученика в познавательной сфере – 2021;
Успешное развитие у учащихся умений регуляции собственной деятельности – 2021;
Успешное обучение универсальным способам действий для активного участия ученика в общественной жизни и трудовой деятельности – 2021;
Опыт проектирования и успешного осуществления учащимися деятельности в познавательной и социальной сферах – 2021;
Лучший цикл уроков по организации учебной деятельности на основе проблемных ситуаций – 2021;
Лучший цикл уроков, построенный на основе «учебных ситуаций», инициирующих активное действие ученика – 2021;
Лучший цикл уроков по созданию условий, организующих поисковую деятельность учащихся – 2021;
Лучшие универсальные приёмы, обеспечивающие развитие метапредметных умений учеников – 2021;
Авторская педагогическая разработка урока по формированию УУД – 2021;
Лучший учительский опыт по организации учебной деятельности развивающего типа – 2021;
Авторские педагогические приёмы, ориентированные на внедрение стандарта нового поколения – 2021;
Педагогическая технология, наиболее эффективно реализующая ФГОС – 2021;
Развивающая ситуация проблемного типа на уроках и во внеурочных мероприятиях – 2021.

За успехи внедрения инноваций в области образования

Лучшая образовательная организация общего (среднего, начального) образования – 2021;
Лучшая дошкольная образовательная организация – 2021;
Лучшая организация дополнительного образования – 2021;
Лучшая образовательная организация для детей с особыми образовательными потребностями и индивидуальными возможностями – 2021;
Лучшая профессиональная образовательная организация – 2021;
Лучший колледж – 2021;
Лучшая научная организация образования – 2021;
Лучшая кафедра (лаборатория) образовательной организации – 2021;
Выдающаяся организация в области образования детей и молодежи – 2021;
Лучшая организация предпрофессионального дополнительного образования – 2021;
Лучшая частная образовательная организация – 2021;
Образование в условиях пандемии — 2021.

За инновации в области науки и технологии образования

Лучший инновационный проект – 2021;
Лучший проект образовательной организации – 2021;
Лучший проект дошкольной образовательной организации развивающего типа – 2021;
Лучшее научное исследование в области педагогики – 2021;
Лучшее программное обеспечение для образовательного процесса – 2021;
Лучший учебник (пособие): в дошкольном образовании, общем образовании, дополнительном образовании, среднем профессиональном образовании – 2021;
Лучшая образовательная программа с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – 2021;
Лучшее научно-методическое, методическое, ресурсное и информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности и управления системой образования — 2021;
Лучшее дидактическое обеспечение учебного (воспитательного) процесса – 2021;
Лучшее дидактическое обеспечение уроков (внеурочных занятий, воспитательных мероприятий) – 2021;
Лучший педагог, учитель, воспитатель, руководитель, образовательная организация, авторский коллектив (и др.) в условиях формирования цифровой экономики – 2021;
Лучший проект, цикл занятий, учебное пособие, программа (и др.) в условиях формирования цифровой экономики – 2021.

Выдающийся руководитель образовательной организации

Лучший директор – 2021;
Лучший заведующий дошкольной образовательной организации – 2021;
Выдающемуся директору (заместителю директора) за успехи в образовательной (проектной) деятельности – 2021;
Выдающийся руководитель образовательной организации – 2021;

За поддержку и сопровождение инноваций в образовании средствами массовой информации

Направление ПНПО «Лучшие учителя»

Страница 1 из 6

В начало
Назад
1
2
3
4
5
6
Вперёд
В конец

Определены победители конкурса лучших учителей на получение денежного поощрения в 2019 году
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями — 2019
Объявлены победители конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2018 года
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями — 2018

Школы роста
Организация дистанционного обучения школьников
Готовимся к ГИА в условиях дистанционного обучения
Классные часы в режиме дистанционного обучения
Акция «СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ!»
75-летие Победы
Учимся дома: радиоуроки
Важно
Объявления
Анонсы
События, новости

Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования»

Инновационная инфраструктура 2020-2021
Инновационная инфраструктура 2018-2019
Нормативные документы
Инновационная инфраструктура 2016-2017
Координационный совет по диссеминации опыта ХК ИРО
Краевой экспертный совет
Краевой совет по управлению инновациями

Назван победитель Всероссийского конкурса «Учитель года»

11 фев	Финал Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» — 2020
5 фев	Играли… и выиграли!
4 фев	Финалистов конкурса «Воспитатель года России» встречает Пермский край
3 фев	Видеозарисовки с мероприятий Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» — 2020
2 фев	Учителем года России — 2020 стал педагог из Ростова-на-Дону
1 фев	Названы призёры конкурса «Учитель года России» — 2020
29 янв	Завершился первый тур финала конкурса «Учитель года России» — 2020

Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.

куратор национального проекта – заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова;
руководитель национального проекта – министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Финансовое обеспечение реализации национального проекта «Образование» до 31.12.2024 года:

в 2019 г. – 116 млрд 628,29 млн рублей;
в 2020 г. – 132 млрд 741,25 млн рублей;
в 2021 г. – 143 млрд 544,87 млн рублей;
в 2022 г. – 129 млрд 293,48 млн рублей;
в 2023 г. – 128 млрд 910,32 млн рублей;
в 2024 г. – 133 млрд 335,32 млн рублей.

Источники:

723,3 млрд руб. — федеральный бюджет

45,7 млрд руб. — бюджеты субъектов РФ

15,4 млрд руб. — внебюджетные источники

«Поддержка семей, имеющих детей»;
«Цифровая образовательная среда»;
«Современная школа»;
«Успех каждого ребёнка»;
«Учитель будущего»;
«Молодые профессионалы»;
«Новые возможности для каждого»;
«Социальная активность»;
«Экспорт образования».

В Российской Федерации будет ликвидировано обучение в 3-ю смену к концу 2021 г.

70% обучающихся общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества к концу 2024 г.

Обучающимся 5-11 классов будут предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения, к концу 2024 г.
Будет создана сеть центров цифрового образования детей «IT-куб»

24,5 тыс. детей будут обучаться на вновь созданных местах в сельских школах и в школах, расположенных в поселках городского типа, к концу 2023 г. (тыс.)

25 школ будет построено и введено в эксплуатацию с привлечением частных инвестиций к концу 2024 года

230 тыс. новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников») будут созданы к концу 2024 г.

В 70% школ будет работать целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями, в т.ч. в обновлении образовательных программ, к концу 2024 г.

На 100% будет введена национальная система учительского роста педагогических работников к концу 2020 г.

70% учителей в возрасте до 35 лет будут вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, к концу 2024 г.

Не менее 10% педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей пройдут добровольную независимую оценку профессиональной квалификации к концу 2024 г.

50% педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования повысят уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования к концу 2024 г.

Не менее 900 тыс. детей получат рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), с учетом реализации проекта «Билет в будущее»

5% обучающихся по программам основного и среднего общего образования пройдут обучение в созданных в каждом субъекте РФ региональных центрах выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, функционирующих с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех»

В 85 субъектах РФ будет проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся в общеобразовательных организациях РФ к концу 2024 г.

Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико- ориентированных и гибких образовательных программ

Мировой чемпионат по профессиональному мастерству по стандартам Ворлдскиллс пройдет в г. Казани в августе 2019 г.

Будет обновлена инфраструктура Всероссийского учебно-тренировочного центра профессионального мастерства на базе ВДЦ «Смена» к концу сентября 2021 г.

85 субъектов РФ внедрят программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев, к концу 2023 г.

35 тыс. преподавателей-мастеров производственного обучения повысят квалификацию по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, не менее 10 тыс. из них — будут сертифицированы в качестве экспертов — к концу 2024 г.

Место Российской Федерации в мире по присутствию университетов в топ-500 глобальных рейтингов университетов

30 университетов (не менее 1 в каждом федеральном округе и не менее чем в 10 субъектах Российской Федерации) получат государственную поддержку на основании конкурсного отбора к концу 2020 г., будут сформированы (актуализированы) их программы развития («дорожные карты») с учетом национальных целей Российской Федерации до 2024 г.

80 вузов из 40 субъектов РФ будут включены в перечень образовательных организаций высшего образования, обеспечивающих подготовку кадров для базовых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе в целях предоставления государственной поддержки, к концу 2019 г.

20% студентов будут осваивать отдельные курсы, дисциплины (модули), в том числе в формате онлайн-курсов, с использованием ресурсов иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе университетов, обеспечивающих соответствие качества подготовки обучающихся мировому уровню, к концу 2024 г.

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (%)

Выберите шрифт Tahoma Times New Roman

Интервал между буквами (Кернинг) : Стандартный Средний Большой

Департамент образования

Закрыть панель Вернуть стандартные настройки

Русский язык занимает особое место в ряду школьных предметов, это теперь признано всеми. Он несет на себе большую воспитательную нагрузку, так как имеет огромное значение в жизни каждого человека. Он требует не только усвоения точных знаний, но и тщательной, упорной выработки практических умений, приобретения прочных навыков, которые нужны будут на протяжении всей жизни.

Пробуждение интереса к предмету, развитие творческого воображения и самостоятельного мышления способствуют выработке нравственных идеалов, нравственной основы поведения. Из школы должны выходить поколения людей принципиальных, честных, обладающих чувством собственного достоинства, активно участвующих в жизни общества. Чтобы всего этого добиться, учитель должен проявлять незаурядное мастерство. Основная цель моей работы – постоянно поддерживать интерес к предмету. Чтобы орфография стала доступной детям, есть смысл обучать в игре. Детям нравится такая форма работы. Она дает положительный результат. Воспитать любовь к русскому языку – значит, воспитать интерес. Доказано, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями, нередко становятся «мертвым» грузом. Процесс постижения нового должен быть для каждого человека увлекательным, приносить радость приобщения к неведомым ранее тайнам, моральное удовлетворение, чувство гордости за свои успехи. Испытываю большое удовлетворение, когда вижу счастливые лица ребят, идущих на урок русского языка. Хочу, чтобы так было всегда. Что делаю для этого?

Все орфограммы написала на отдельных больших листах. В самых разных вариантах их можно использовать. Самое простое — повторение правил в начале урока. Незаменимы они на уроках-зачетах и во время работы над ошибками.

Чтобы привести в систему работу над различными видами разборов, использую визитные карточки этих разборов. Сами учащиеся придумали, что нарисовать на этих карточках, а в уголочке стоит номер разбора. Входя в класс, дети видят, какой разбор сегодня будут повторять. В течение недели отрабатывается какой-то один вид разбора. Слова и предложения для разбора дают ученики-консультанты, они же проверяют и оценивают работу. Неделя дает возможность «отшлифовать» разбор. Те, кто выходят к доске выполнять задание, могут пользоваться «сигнальными» тетрадями, которые ведем с 5 класса. Представляют они собой половину обычной тетради, их удобно вкладывать под обложку учебника. Туда вносится порядок каждого разбора и опорные записи по наиболее трудным темам. При создании этих записей использовали конспекты Николаевской (Краснодар) и Меженко (Украина).

В рабочих тетрадях по русскому языку желающим разрешаю рисовать. Считаю, что это развивает образное мышление. Например, пишем текст об осени, а на полях уже полетели золотые листья. А как замечательно смотрится тетрадь с рисунками! Наш «серый» русский приобретает яркую раскраску. А изучение такой темы, как «Лексика», просто невозможно без этого. Рисуем косу девочки и косу косаря, мальчика Антошку (который «ну очень противный»).

Другие темы дают благодатный материал для стихов («Суффиксы –ек, — ик»), для сказок («Имя прилагательное», «Приставки при-, пре-»). Написание их стало уже традицией.

Давно известно, что наилучшие результаты дают работы по тем текстам, которые нравятся детям, «западают» в душу. Неоценимую услугу в этом оказывает сборник текстов для изложений (авт. , ). По текстам «Голубая ель», «Случай с кошельком», «Учение с увлечением» ребята пишут работы-откровения, потрясающие своей глубиной и искренностью.

Многие правила имеют у меня свои названия для быстроты запоминания (чередующиеся корни «бир – бер» — «девочка Ира», правописание «пол» со словами – «правило Юли», суффиксы — чик, — щик – «жук» ).

Есть волшебные фразы, помогающие запомнить звуки. Всегда твердые: «Шли жираф и цапля», всегда мягкие: «На щи, чай и йогурты», всегда глухие: «Хлеб цыпленок щиплет часто» и т. д.

Правило «ь в глаголах 2 л. ед. ч.» и «ь в существительных 3 склонения» показываем даже на пальцах.

Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством

Бытовые услуги • Телекоммуникационные компании • Доставка готовых блюд • Организация и проведение праздников • Ремонт мобильных устройств • Ателье швейные • Химчистки одежды • Сервисные центры • Фотоуслуги • Праздничные агентства

Всероссийский конкурс презентаций и методических разработок для учителей и школьников

В мероприятии может принять участие каждый учащийся 1-11 класса, учителя

биологии,
географии,
ИЗО,
иностранного языка,
информатики,
истории,
краеведения,
математики,
музыки;
МХК,
ОБЖ,
обществознания,
ОПК,
психологии,
технологии,
физики,
экологии,
экономики,

а также логопеды, педагоги музыкальных школ и дополнительного образования, воспитатели и педагоги ДОУ!

Всего 170+ номинаций!

Все подробности о мероприятии на странице конкурса и в положении.

Присуждение премий лучшим учителям

Всероссийский творческий конкурс для учителей начальной школы, учителей литературы, педагогов-библиотекарей и школьников

Наше новое мероприятие приурочено к 115-летию со дня рождения Агнии Львовны Барто, а также к Международному дню детской книги.

При этом тематика не ограничена только творчеством любимой всеми детьми поэтессы! На конкурс принимаются работы, посвященные жизни и творчеству российских и зарубежных детских поэтов и писателей – современных и классиков жанра. Таким образом, ваш полет фантазии ограничен только лишь жанром – детская и подростковая литература.

Каждый педагог может представить свои методические разработки, презентации, сценарии внеклассных мероприятий, посвященных жизни и творчеству А.Л.Барто, других детских поэтов, писателей, советских, российских и зарубежных, современных авторов и классиков детской литературы.

Всероссийский марафон творческих конкурсов для учителей

Предлагаем вашему вниманию сразу несколько тематических блиц-конкурсов, посвященных весенним праздникам: «Папа может все, что угодно», «Одна такая на свете», «Встречаем Масленицу», «Космические просторы», «Золотая колесница красавицы Весны». Каждый учитель начальных классов, учитель технологии или педагог, преподающий другой предмет, а также педагог дополнительного образования может представить сценарий школьного мероприятия, мастер-класс по созданию праздничных открыток или поделок (в том числе в видеоформате!), а также прислать на конкурс рисунок или поделку, выполненную своими руками.

Каждый учитель может принять участие в марафоне сам, как педагог, или подготовить своих учеников – данное мероприятие открыто для всех.

Все подробности на странице конкурса и в положении.

Всероссийский конкурс-марафон для учителей истории, литературы, педагогов начальной школы, преподавателей колледжей и вузов.

Тематика конкурса: история России и мировая история с древнейших времен до наших дней.

Каждый учитель истории может прислать на конкурс методическую разработку урока, презентацию к уроку, разработку интегрированного урока или сценарий внеклассного мероприятия. Учитель литературы может участвовать с методической разработкой урока по изучению исторического произведения как в рамках школьной программы, так и в рамках внеклассного чтения.

Также конкурс открыт для учителей начальной школы, ведь именно с ними дети делают первые шаги в изучении истории нашей страны.

Есть также номинации для школьников. Учащиеся могут представить на конкурс доклад, презентацию, исследовательскую работу, сочинение на историческую тему, а также принять участие в конкурсе чтецов.

Всероссийский конкурс-марафон для учителей географии, педагогов начальной школы, преподавателей колледжей и вузов, а также учителей истории и русского языка

Тематика конкурса: география нашей планеты во всем ее многообразии.

Каждый учитель географии может прислать на конкурс методическую разработку урока, презентацию к уроку, разработку интегрированного урока, сценарий внеклассного мероприятия или интеллектуальной игры.

Также конкурс открыт для учителей начальной школы, ведь именно с ними на уроках по окружающему миру дети начинают знакомиться с географией нашей планеты.

Участники конкурса «Учитель года России»

Очные	Дистанционные
Требуют присутствия в определенное время в месте проведения конкурса	Вы можете представить работу на конкурс в любое время в определенные Положением сроки
Нужны развитые навыки публичных выступлений	Работы чаще всего принимаются в виде статей, докладов, презентаций. В некоторых случаях требуется видеозапись выступления.
Для участие в мероприятиях всероссийского или регионального масштаба возможно придется отправиться в командировку	Участвовать в конкурсе даже всероссийского масштаба можно не выходя из дома
Количество участников сильно ограничено	Позволяют объединить большее количество участников
Частота проведения часто не чаще 1-2 раза в год	Могут проводиться значительно чаще и иметь более разнообразную тематику
Проводимые управлением образования или образовательными организациями	Проводимые сторонними организациями Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Государственное задание Планы финансово-хозяйственной деятельности Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года Вакантные места для приема (перевода) Деятельность института Курсы Дистанционное образование Конкурсы Региональный этап Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года» Грани педагогического исследования Региональный этап Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» Учитель здоровья России Лучший ученический класс Региональный этап Всероссийского конкурса сочинений Дополнительное образование детей Профсоюз Федеральная инновационная площадка Региональные инновационные площадки Проектно-исследовательские лаборатории Дошкольное образование в семье Консультационные центры Семейная дошкольная группа Издательская деятельность Профориентация Десятилетие детства 1 номинация: «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации» 2 номинация: «Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи.» 3 номинация: «Лучшая методическая разработка в предметных областях «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР), «Основы православной веры» (для образовательных организаций с религиозным компонентом)» 4 номинация: «Лучший образовательный издательский проект года» Итоги Лучшие учителя 2019 Распоряжение Министерства образования Кировской области от 30 мая 2019 г. № 5-511 «О победителях конкурса на присуждение премий лучшим учителям Кировской области за достижения в педагогической деятельности в 2019 году» Документы Постановление Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2018 г. № 1739 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 ноября 2018 г. № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» Распоряжение Министерства образования Кировской области от 04 марта 2019 г. № 5-199 «О проведении конкурса на присуждение премий лучшим учителям Кировской области за достижения в педагогической деятельности в 2019 году» Распоряжение Министерства образования Кировской области от 04 марта 2019 г. № 5-200 «О создании аппеляционной комиссии» Вебинары 1 марта в 14.00 состоялся вебинар «Методические рекомендации по подготовке информации о профессиональных достижениях учителя». Ведущая вебинара — Трубицына Елена Владимировна, директор Кировского областного государственного общеобразовательного бюджетного учреждения «Центр дистанционного образования детей». Ссылка на запись вебинара — https://youtu.be/40Wil9LNbbY VIII Всероссийский конкурс молодых педагогов «ПРОФПЕРСПЕКТИВА» Образовательные стандарты Федеральная инновационная площадка Концепция развития РСО Инновационная деятельность Документы Инновационные площадки Электронные публикации Антикоррупционная политика Конкурсы на присуждение премий лучшим учителям Программы развития ОУ Оценка качества образования Районные опорные площадки Консультационные центры на базе ГБДОУ Учитель будущего Здоровье в семье и школе Районная консультационная служба по реализации ФГОС Вконтакте Facebook Twitter Google+ Одноклассники Похожие записи: Пенсионный Возраст Учителей В России С 2021 С какая сумма составляет пособие по уходу за пожилым человеком старше 80 лет в 2021 году в иркутске Госдарственные нормы на расстояния строений в снт Права потребителей Пособие на ребенка инвалида в 2021 году россии Разные шины на осях автомобиля 2021 Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий Имя * Email * Сайт Поиск Рубрики Алименты Наследование Права потребителей Трудовое право Финансовое право Популярные статьи Порядок заполнения транспортной накладной 2021 Районный коэффициент по регионам россии 2021 для военнослужащих Куда платить страховые взносы за январь 2021 2 3 отраслевого тарифного соглашения по предприятиям жилищно-коммунального хозяйства ставропольского края на 2017-2021 годы Регистрация дома в днп 2021 году Инвалидность 2 группы сколько платят 2021 в санкт-петербурге Документы при оформлении автомобиля в гибдд 2021 Районный коэффициент в хмао в 2021 году Налоговые ставки по транспортному налогу в 2021 году Световые пломбы с 2021 бесплатно © Юридический портал, 2021 \| Все права защищены

Конкурсы для педагогов 2020-2021 Министерства образования и науки РФ

Конкурс на присуждение премий лучшим учителям Краснодарского края

Диплом для успешного прохождения аттестации

Добавить комментарий Отменить ответ